تعلن مؤسسة عبد المحسن القطَّان عن رغبتها في توظيف مختص/ة تربوي/ة، ستيم (ٍSTEAM) للعمل في وحدة التكون التربوي في رام الله، وفيما يلي تفاصيل هذه الوظيفة:

طبيعة الوظيفة: دوام كامل

نوع العقد: عقد محدد المدة - عامين

اتجاه المسؤولية: مدير أول، وحدة التكون التربوي

موقع العمل: رام الله

أهداف الوظيفة: تطوير وإثراء عمل مسار ستيم، تخطيط وتنفيذ وتنسيق مساقات تدريبية مع المعلمين ضمن إطار عمل وحدة التكون التربوي، وجذب خبرات محلية وخارجية، من خلال التشاور والحوار والنقاش مع ذوي العلاقة داخلياً وخارجياً، ومتابعة تنفيذها وتوثيقها وتقييمها بكفاءة وفاعلية وبشكل يحقق أهداف الوحدة، ويتماشى مع رؤية المؤسسة ورسالتها وأهدافها وخطتها الاستراتيجية.

** STEAM: منهجية تكاملية تجمع ما بين تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والفنون، تحفز الخيال، وتوظف البحث والاستقصاء للخروج بمخرجات إبداعية لحل مشكلات وقضايا علمية اجتماعية.

Jobs.ps, Ltd. All Rights Reserved.

المهام والمسؤوليات التفصيلية:

التدريبات:

1. تخطيط وبناء محتوى المساقات والندوات وورشات العمل التدريبية ضمن المسار، وتنفيذها وتقييمها لقياس فاعلية وكفاءة التنفيذ مع الفئات المستهدفة.
2. إعداد الشروط المرجعية التعاقدية للأنشطة التدريبية، وإدارة اتفاقياتها مع ذوي العلاقة.
3. إثراء عمل المسار عبر استكشاف الاحتياجات التطويرية، وجذب خبرات خارجية ملائمة، والإشراف على متابعة تنفيذ تدخلاتها المتنوعة وتقييمها.
4. المتابعة المباشرة مع المتدربين والمستفيدين في تطبيق الأنشطة والبرامج التدريبية في سياقات عملهم المختلفة، وباشراف مدير الوحدة.
5. إنتاج المواد والمنشورات التعليمية المساندة للتدريبات، ومتابعة تطويرها وتحريرها ونشرها.

الأنشطة الأخرى:

1. التشبيك وتعزيز الشراكات مع الفاعلين في القطاع التربوي، ومؤسسات المجتمع المحلي ذات الصلة.
2. المساهمة في بلورة أفكار وبناء أوراق مفاهيمية ومقترحات وتصورات استقطاب التمويل لمشاريع، بهدف توسيع الوحدة وتطويرها في مجال عملها.
3. إعداد مواد ملائمة للنشر في منابر ثقافية وتربوية بما يشمل إبراز قصص النجاح والدروس المستفادة من التدريبات والنشاطات.
4. المساهمة في نشر وترويج برامج الوحدة وفعالياتها المختلفة.
5. المساعدة في اجراء الدفعات المالية والمواصلات للمشاركين.

التنسيق:

1. المساهمة في التنسيق الإداري واللوجستي لورش العمل التدريبية والفعاليات ذات العلاقة بعمل المدرب/ة.
2. إجراء الاتصالات اللازمة مع المشاركين ذوي العلاقة بعمل المدرب/ة ومتابعة التواصل معهم.

المتابعة والتقييم وضمان الجودة:

1. متابعة تنفيذ خطط عمل المسار.
2. الالتزام بالسياسات والمعايير الإجرائية المختلفة للأنشطة التدريبية، والتأكد من الإدارة السليمة والفعالة لموارد الوحدة وفضاءاتها والمواد اللازمة لتدريباتها المختلفة.
3. المشاركة في اللقاءات والقيام بمهام المتابعة والتقييم الموكلة حسب خطط المتابعة والتقييم المقرة.

مهام إدارية:

1. إعداد وتقديم التقارير فيما يتعلق بمهام العمل والإحصائيات الدورية ومتابعة الاجتماعات المتعلقة بالبرامج والاحصائيات.
2. إعداد خطة عمل وموازنة المسار.
3. أية مهام أخرى تتطلبها الوحدة.