School Counselor - مرشد

REPORTS TO: School Principal
INTERFACES WITH: School Faculty and Staff, other School Counselors parents, students, and community counseling services.
SUPERVISES: Assigned Support Services Personnel

JOB GOAL:

To effectively design and implement a School counseling program that meets the developmental, emotional, social and academic requirements of the student body and that enables students to experience success in all aspects of their lives.

PERFORMANCE RESPONSIBILITIES:

-To establish a proactive, inviting counseling program that actively involves students, parents and teachers.
-To develop a student counseling program that removes the barriers for students to work their best.
-To regularly counsel students who are referred or identified as having emotional, social or academic difficulties.
-To meet regularly with teachers in order that student concerns might be expeditiously addressed.
-To develop a behavior prevention program for the school.
-To develop and supervise a co- curricular activities program that helps students develop cognitively, psychologically, socially and physically.
-To design and implement a parenting program that provides orientation to the expectations of the AIA curriculum.
-To communicate and work closely with parents regarding the School counseling program.
-To in-service teachers regarding behavioral and classroom management strategies.
-To become actively involved with students through classroom visitations, presentations on relevant issues, participation in student activities and being visible during student recess etc.
-To work with student groups regarding social or health programs and issues.
-To establish a database of community service resources for addressing student counseling requirements.
-To assist the principal during the admissions process by administering and/or reviewing the results of the school admissions testing program and making recommendations regarding student admissions.
-To assist the principal in developing and sustaining a positive School climate and program.
-To maintain confidentiality in all matters pertaining to student and staff counseling issues.

TERMS OF EMPLOYMENT:

According to School Policies and Procedures.

PERFORMANCE EVALUATION:

Job performance will be evaluated by the Principal.

.

المسمى الوظيفي: مرشد

المسؤول المباشر: مدير المدرسة

يعمل مع: المعلمين والموظفين، أولياء الأمور، المرشدين الآخرين، الطلبة، مؤسسات الخدمات
الإرشادية.

يشرف على : موظفي دعم الخدمات المعينين.

الهدف الوظيفي:

وضع وتنفيذ برنامج ارشادي ناجح للمد رسة يلبي احتياجات الطلاب النمائية والعاطفية
والاجتماعية والاكاديمية والذي يساعد الطلبة على النجاح في كافة جوانب حياتهم.

مسؤوليات الاداء:

- تأسيس برنامج ارشادي استباقي يشارك فيه الطلبة والاهل والمدرسين بفعالية.
- تطوير برنامج ارشادي يزيل العوائق أمام أداء الطلبة.
- ارشاد الطلاب الذيين يواجهون صعوبات عاطفية أو اجتماعية أو أكاديمية بصورة منتظمة.
- تنظيم لقاءات منتظمة مع المدرسين كي يتم معالجة قضايا الطلبة بشكل سريع.
- تطوير ومتابعة برنامج سلوكي وقائي.
- تطوير والاشراف على برنامج نشاطات داعم للمنهاج المدرس ي يساعد الطلبة على التطور
علميا ونفسيا واجتماعيا وجسديا.
- تصميم وتنفيذ برنامج توعوي لأولياء الأمور حول دورهم في دعم بناتهم وأبنائهم
- التواصل والعمل مع الاهل فيما يخص برنامج الارشاد المدرس ي.
- تقديم التدريب اللازم للمدرسين حول استراتيجيات إدارة سلوك الطلبة وادارة الصف.
- التفاعل الفعال مع الطلبة من خلال الزيارات الصفية وتقديم العروض حول أمور ذات
علاقة بالإرشاد والمشاركة في النشاطات الطلابية والتواجد في أماكن تجمع الطلبة خلال
الاستراحات.
- العمل مع المجموعات الطلابية فيما يخص البرامج الاجتماعية والصحية.
- جمع قاعدة بيانات عن الخدمات الاجتماعية التي تقدمها المؤسسات المجتمعية المختلفة
للاستجابة لمتطلبات الارشاد الطلابي.
- مساعدة مدير المدرسة أثناء اجراءات قبول الطلبة الجدد وذلك من خلال مراجعة
اختبارات القبول وتقديم التوصيات بشأن قبولهم.
- مساعدة مدير المدرسة لتطوير والحفاظ على بيئة وبرامج مدرسية ايجابية.
- الحفاظ على السرية في كافة الامور المتعلقة بإرشاد الطلبة والموظفين.

شروط التوظيف:
حسب القوانين والاجراءات المدرسية.

تقييم الاداء :
يتم تقييم الاداء من قبل مدير المدرسة.

جميع الحقوق محفوظة لموقع جوبس.

QUALIFICATIONS:

-Appropriate Certification in School Counseling.
-BA degree, MA in Education is preffered.
-Previous school Counseling experience.
-Proficiency in English or Arabic. Bilingual English/Arabic would be considered an asset.

المؤهلات:

- شهادة/ رخصة في الارشاد المدرسي
- حيازة درجة البكالوريوس، يفضل حيازة درجة الماجستير في التربية
- خبرة سابقة في الارشاد المدرسي
- اتقان اللغتين الانكليزية والعربية. معرفة لغة ثالثة تعتبر إضافة نوعية.

على الراغبين بالتقدم للوظيفة إرسال السيرة الذاتية من خلال الضغط على ( تقدم الآن لهذه الوظيفة ) الى البريد الالكتروني التالي :

[email protected]

مع تحديد اسم الوظيفة بموضوع الرسالة.