رئيس هيئة تطوير مهنة التعليم

انبثقت فكرة تأسيس هيئة تطوير مهنة التعليم خلال عملية تحضير وتبني الاستراتيجية الوطنية لتأهيل المعلمين في فلسطين، والتي جاءت بدورها نتيجة للخطة الخمسية لتطوير التعليم 2008 - 2012 . تعكس مبررات استراتيجية تأهيل المعلمين نهجاً شمولياً ومنظماً نحو تلبية الحاجة لتحسين جودة التعليم في فلسطين، وكذلك الحاجة الى:
•سياسات واضحة وصريحة لتأهيل المعلمين وتطويرهم المستمر.
•ترشيد وتحسين طريقة تأهيل المعلمين ودعمهم المهني من قبل المؤسسات المختلفة.
•تطوير مهنة التعليم.
•بناء قدرات وزارة التربية والتعليم العالي في إدارة نظام تأهيل المعلمين.
إن الأهداف الاستراتيجية الرئيسية للهيئة تعكس وتدعم تنفيذ مكونات استراتيجية تأهيل المعلمين. وستعمل وزارة التربية والتعليم العالي وشركاؤها المحليون والدوليون على توفير الدعم اللازم للهيئة لتحقيق أهدافها الاستراتيجية. أما الأهداف الاستراتيجية لهيئة تطوير مهنة التعليم فهي:
1. تطوير المعايير الوطنية والاستمرار في مراجعتها في كافة المراحل بالنسبة للدخول في المهنة والمعلمين على كافة المستويات والمدراء والمدارس الفعالة بهدف ضمان أن يتلقى كل المتعلمين أعلى مستوى ممكن من الجودة في التعليم.
2. تطوير المعايير المهنية ومبادئ الأخلاقيات لسلوك المعلمين والمدراء والمشرفين التربويين والاستمرار في مراجعتها بهدف تحسين جودة التعليم والمكانة المهنية للمعلمين والمساءلة عن أدائهم.
3. تطوير المعايير والاستمرار في مراجعتها بخصوص برامج التدريب والتطوير المهني ومقدمي التدريب لدعم التطوير المستمر للكوادر التعليمية.
4. الدعم والتعاون مع الهيئة الوطنية للاعتماد والجودة لتقييم برامج تأهيل المعلمين واعتمادها، بما يشمل برامج التأهيل قبل الخدمة.
5. تعزيز وتحسين مكانة مهنة التعليم.
6. تطوير إطار تأهيل المعلمين والاستمرار في مراجعته.
وحيث ان الهيئة في طور التأسيس، تعلن الوزارة عن حاجتها لتعيين خبير محلي يساعد في إنشاء الهيئة، استناداً إلى المرجعيات الفنية المقرة في هذا المجال، بوظيفة كاملة على أساس عقد سنوي بدعم من الحكومة النرويجية، على أن يتمتع بالمؤهلات التالية:
- درجة الدكتوراه في أحد المجالات التربوية.
- خبرة عملية لا تقل عن 15 عاماً في العمل الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية أو العربية أو الدولية ويفضل من عمل في مجال إعداد وتأهيل المعلمين أو في مجال التخطيط والتطوير التربوي.
- خبرة إدارية لا تقل عن 5 سنوات في إدارة المؤسسات التربوية أو الأكاديمية بالإضافة إلى خبرة في إدارة المشاريع التربوية.
- يفضل من لديه خبرة عملية دولية أو إقليمية في مجال تأهيل المعلمين وإعدادهم.
- إتقان برامج الحاسوب .Excel, Word, PowerPoint, SPSS
- -مهارات في القيادة في إدارة الأفراد والأنظمة.
- قدرة جيدة على التواصل وبناء العلاقات مع الأفراد والمؤسسات وقدرة على حشد الدعم العيني والمادي للمساعدة في تنفيذ برامج ومشاريع الهيئة.
ترسل السيرة الذاتية وما يتبعها من وثائق في مغلف إلى مكتب الوكيل المساعد لشؤون التخطيط
والتطوير في وزارة التربية والتعليم العالي في موعد أقصاه نهاية دوام يوم الأربعاء 8/ 4/ 2009
[email protected] او عبر البريد الالكتروني