معلمة تربية خاصة

الوصف الوظيفي

تعلن مؤسسة الأميرة بسمة للأطفال ذوي الإعاقة الكائنة في جبل الزيتون بالقدس عن توفر الشاغر التالي

معلمة تربية خاصة في وحدة التوحد

المهام و المسؤوليات

-ادارة صف التوحد بالتعاون والشراكة مع مساعدات التربية الخاصة و المعالجين )معالج طبيعي، معالج
وظيفي، معالج اللغة والنطق(.
- بناء الخطط التعليمية الجماعية والفردية لاطفال التوحد.-
-العمل بالشراكة مع الطاقم )منسقة الخدمات التأهليلة والاخصائية الاجتماعية، محلل السلوك( على بناء
الخطة السلوكية العامة للصف.
-العمل بالشراكة مع الطاقم )منسقة الخدمات التأهليلة والاخصائية الاجتماعية، محلل السلوك( على بناء
الخطة الفردية السلوكية وتنفيذها.
- العمل بالشراكة مع قسم التاهيل على بناء الخطط الفردية الخاصة بكل طفل بهدف المساعدة عن معرفة
في تنفيذ هذه الخطط بتوجيه من مدير الحالة (case manager) .
- المساهمة في تنظيم و تنفيذ الأنشطة الجماعية )انشطة حسية حركية ادراكية( لطلاب التوحد. -
- المساعدة في إدارة الخدمات و المواد و الأجهزة بما يشمل أجهزة التكنولوجيا المساعدة الضرورية لتقديم
الخدمات.
- قيادة التحضير و التنفيذ للعمل الجماعي اليومي للفريق و أنشطة الطلاب .
- التعاون مع أفراد الفريق، بتطوير آليات تنفيذ الأنشطة و الخدمات المقدمة للمستفيدين من المركز و بما
يتلاءم مع الأنظمة و الإجراءات .
- المساعدة في المحافظة على أجهزة وأدوات الصف/القسم وجردها بحسب جدول محدد بالتنسيق مع مدير
الحالة.
- المسؤولية الكاملة حول نظافة وترتيب الصف/القسم بجميع أجهزته وأدواته ونظافة ومرافق المركز بشكل
عام .
- توجيه المساعدات على تدريب الأطفال على استخدام الحمام والاشراف على استخدامهم للحمام يوميا
بحسب كل حالة .
- توجيه المساعدات على تحضير واطعام الطلاب وتدريبهم على تناول الطعام ضمن أنشطة الحياة اليومية.
- تحضير قائمة احتياجات والمشتريات الخاصة بالصف/القسم بالتنسيق الكامل مع مدير الحالة case manager .
- الاشراف على الترتيب اليومي للالعاب والاجهزة والمواد.
- تدريب الأطفال على مهارات الحياة اليومية والتدريب على المحافظة على النظافة والأمان وتناول الطعام
باستقلالية.
- توجيه المساعدات على تحضير جميع المواد المطلوبة اليومية لتدريب الأطفال والتحضير للأنشطة
اليومية المراد تنفيذها.

المؤهلات العلمية والخبرات:

شهادة جامعية في التربية الخاصة (معترف بها من قبل وزارة المعارف)
خبرة عملية لمدة سنتان على الأقل في العمل مع طلاب احتياجات خاصة.
خبرة سابقة في مجال العمل ضمن فريق
خبرة سابقة في مجال تنظيم الأنشطة المختلفة للأطفال.
معرفة حول اضطراب طيف التوحد.
قدرة على احتواء الطلاب وتفهم خصوصية كل طفل.
العمل ضمن فريق والاستعداد لتحمل ضغوط العمل.
جاهز لبدء العمل مباشرة.